experimenteren met ballonnen

Dries bracht een ballon mee naar school. Tijdens de praatronde vertelde hij dat hij graag met zijn ballon zou willen spelen in de zaal. Maar hij had nog een klein probleem 'mijn ballon is niet opgeblazen!!!' De klasgenootjes gingen samen aan het experimenteren om de ballon op te blazen!!
Het leidde tot hilarische situaties en opmerkelijke ontdekkingen die ze nadien konden delen met de rest van de klas in de voorstelronde.

aan de slag met de pomp, we ontdekken al gauw dat dit niet altijd even gemakkelijk gaat!

'met een klein pompje moet je langer pompen, maar ik kan het'

'kijk wat een grote ballon ik heb, kan jij een knoopje maken juf, anders gaat de lucht eruit'

eerst moet je blazen en dan is je ballon dik...

'kom mee juf, kom mee naar de zaal, dan laat ik de ballon los!'
en wat gebeurt er dan? (juf)
'dan gaat hij heel hoog vliegen, tot alle lucht eruit is!'

die lange ballonnen zijn wel erg moeilijk :)

met de pomp lukt dat beter!!

welke ballon is het langst, de blauwe of de rode?

wanneer we ze goed naast elkaar leggen, zien we dat de rode ballon, langer is dan de blauwe ballon!

de roze ballon heeft de vorm van een cirkel, maar als je hem blijft opblazen wordt die ovaal.